Contexto:

Durante la última reunión de padres de familia de los grados 10º y 11º algunas madres que planeaban junto con los directores de curso, la despedida de los estudiantes, terminaron recordando aquellos momentos de juventud y adolescencia en los que recorrían los pasillos de la institución, compartían con sus compañeros y docentes. Al volver a clase el profesor Juan Gómez, quien apoya la construcción del anuario, escuchó las conversaciones y les contó a sus estudiantes algunas de las anécdotas que vivieron sus padres en su época escolar situación que resultó muy curiosa para el grupo quienes empezaron a pensar como podría diseñar su anuario, haciendo una recopilación de las imágenes que tienen para producir un video de recuerdo. En vista de que salían muchas propuestas, se concluyó hacer un concurso de cortometrajes, en el que se observe la historia del colegio y el mejor de todos será seleccionado y hará parte del anuario escolar.
Para elegir la propuesta ganadora, esta debe cumplir con los siguientes elementos:
El cortometraje debe responder a la siguiente pregunta:
¿Qué sucesos han marcado nuestra historia en la institución?
Su duración debe ser de mínimo 3 minutos y no superar los 7 minutos.
Objetivo

Reconstruir la historia de los estudiantes en la institución por medio de una producción audiovisual.

Reconstruir la historia de los estudiantes en la institución por medio de una producción audiovisual.
Recursos
Insumos
•Internet.
•Grupo en Facebook, Blog o correo electrónico.
•Texto de la historia de la Institución ( si existe)
•Imágenes fotográficas de la institución ( si existe)
•Internet.•Grupo en Facebook, Blog o correo electrónico.
•Texto de la historia de la Institución ( si existe)
•Imágenes fotográficas de la institución ( si existe)
Tres sesiones de 2 horas cada una

